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做为从事故障诊断的人员,要想对于故障现象和本质,由"只知其然"到"知其所以然",没有扎实的理论基础是不行的,论坛中部分朋友提出的问题,感觉好象是一点理论基础都没有,好象是外行在给内行提问题,非常难解答了.抱歉我的直白!
其实各种频率表现的机理,在很多正规的教科书中都有明确的解答,说明和论述.比如:动平衡故障的一倍频,平行不对中的二倍频,油膜涡动的半频等等,都从理论上有非常详细地计算论述.不经过塌实地苦心学习,是不可能搞清楚的.这样在实际工作中往往只能是根据频率谱图简单地对号入坐,而这是诊断的大忌!
如果你想真正成为一名合格的故障诊断分析工程师,你就必须认真学习基础理论,否则干到一定的程度就很难再提高了,更不会提出自己新的见解.
最后我想说:基础理论的教科书,不可能一次就全部看懂,需要多次地反复,甚至可能是10年,20年的历程.知识的学习都是从理论到实践,再由实践回到理论,螺旋循环上升的,每经过一次循环,你一定会感到自己得到了升华,但也随之而来新的困惑,不要紧,下次循环一定会再次升华,摆脱这个困惑.
对不起了朋友,有点说教了,但确实是我个人的经历总结!不对心思,尽管拍砖! |