还有实验、结果与讨论(Experiment Result and Discussion)——这部分最典型的错误就是“模仿”与“验证”。学术论文重要的在于“创新”,“模仿”与“验证”只能用于“学习”而不能用于发表“成果”。有一年指导过一个本科生,我把一篇在《自然》上发表的文献给她翻译(我们的本科毕业论文期间要求学生翻译一篇外文文献),结果这名学生竟然查到一篇发表在国内某著名期刊上的“中文翻译”——甚至连图都是原文里的。对于文献的这部分内容,我们重点应该注意学习作者的思想、设计实验以及考虑问题的思路,从中得到一些有益的启发。至于材料领域的科技创新,其实可以分为三类:一是新方法创造新材料;二是旧方法创造新材料;三是新方法创造旧材料。